为进一步提升未成年人尊法、学法、守法、用法的意识和自我保护能力，加大对《民法典》的宣传力度，引领青少年做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，促进广大青少年的身心健康和全面发展，5月21日下午，新店镇司法所所长赵前明来到皖西经济技术学校为旅游服务部160余名学生代表送上了一堂生动的民法典法治教育课。        在讲座现场，赵前明结合法律条文和典型案例，带领同学们学习了什么是民法典以及学校中、生活中与青少年息息相关的法律问题，同时告诉同学们面对校园霸凌、伤害、猥亵、侵犯隐私等违法犯罪行为时如何运用法律武器保护自身合法权益。现场的同学听得认真、回答踊跃，讲座气氛积极而热烈。        民法典宣传教育活动丰富同学们的法律知识，提升了同学们知法、懂法、守法、用法的意识，为引导青少年系好人生第一粒扣子，全力护航未成年人健康成长提供了有力保障。(周吉成)  

       5月16日，皖西经济技术学校党委书记王学宏带领教务、招生部门负责人一行9人到皖西当代中专学校考察交流。        皖西当代中专学校党支部书记苏静对王学宏一行到访表示热烈欢迎。并带领大家参观走访了实训中心、劳动基地、学生教室、寝室等，随后举行了交流座谈会。        会上， 王学宏首先介绍了皖西经济技术学校的发展历程和目前学校的概况，并表明了此行目的。皖西经济技术学校党委委员、副校长韩家友，招生就业办公室主任闻德全等就职普融通班招生、教学、课程设置、教材选用、过程评价、学生发展方向等与皖西当代中专学校相关负责人进行深入交流。        皖西当代中专学校分管教学副校长何启群介绍了职普融通班的教学管理模式，分管德育工作副校长刘伦就学校德育工作和安全教育工作做了交流发言。皖西当代中专学校董事长田保家讲述了自己创业的艰辛历程，个人成长以后不忘家乡，立志带动家乡脱贫致富的教育故事和情怀。        本次交流活动增强了与兄弟学校的相互了解，促进了校际之间的共同进步与发展，达到了经验共享、优势互补的目的。座谈结束，双方纷纷表示今后要多交流成功经验，多分享办学成果。共同为社会培养更多合格的高端人才而不懈努力。（屠祖清）

       5月6日至12日是第四个全省“学生劳动教育宣传周”，皖西经济技术学校由总务处牵头，各教学部具体落实，开展了以“劳动教育创造幸福生活”为主题的系列活动，旨在弘扬劳动精神、培育时代新人的活动在校园内如火如荼地展开，为校园生活添上了浓墨重彩的一笔。        各教学部利用校园广播、宣传标语、黑板报、主题班会等形式宣传发动，营造氛围，各班级把寝教室，楼梯楼道，校园公共区域的卫生死角打扫的一层不染，有些班级通过知识问答，学生交流等把家校的劳动感悟与同学们分享，各部管理人员和班主任现场检查、点评、鼓励，把本次活动推向高潮。         经过一周对劳动教育的强化，锻造，升华，同学们进一步深刻领会到整洁温馨的校园环境给自己带来的幸福体验，知晓了物业人员工作的辛苦，更激发了他们把知识理论学习同实践相结合的信心。（徐孝勇）

        5月14日，皖西经济技术学校学生周天赐（指导老师郝雪洁）在中共霍邱县委宣传部、霍邱县关心下一代工作委员会、霍邱县妇女联合会、霍邱县教育局主办的霍邱县“新华书店”第三十一届青少年爱国主义读书教育活动“奋进新征程、做好接班人”小学生讲故事、中学生演讲总决赛中，一路过关斩将取得了县总决赛二等奖的优异成绩。         皖西经济技术学校一直高度重视爱国主义教育，在备战本届爱国主义读书演讲比赛过程中，校党委副书记来春富多次召开专题会议，校团委组织开展校内爱国主义读书教育活动，辅导教师认真指导学生诵读爱国主义书，参赛成员不懈努力、刻苦训练，积极参赛。        成绩的取得来之不易，它是师生共同努力汗水的结晶。皖西经济技术学校也会以此次活动的参与为契机，积极为学生创造更多展示自我的平台，让他们得到充分的锻炼和展示。（郝雪洁）

       5月6日至5月12日是全省第4个“学生劳动教育宣传周”。为进一步落实三全育人，营造劳动光荣、创造伟大的良好氛围，皖西经济技术学校旅游服务部利用课余时间集中开展了一系列劳动教育宣传周活动并取得良好效果。        召开一次劳动主题班会课，涵养劳动情怀。各班级以主题班会、黑板报宣传等为载体，通过观看视频讲心得、绘制板报表感情，深化了对马克思主义劳动观的认识，涵养劳动情怀，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。        组织开展“最美教室”“最美寝室”评比实践活动，践行劳动精神。专业部充分发挥各类劳动教育资源作用，组织开展“最美教室”“最美寝室”特色鲜明的劳动评比实践活动。通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，广大学生动手实践、出力流汗，接受了锻炼、磨炼了意志。下一步，旅游服务部将持续引导学生树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的劳动观念，培养学生“热爱劳动、尊重劳动者、珍惜劳动成果”的劳动情感，弘扬“勤俭、奋斗、创新、奉献”的劳动精神，使学生养成良好的劳动习惯，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。        通过“学生劳动教育宣传周”活动的开展，同学们磨炼了劳动意志，增强了劳动观念，弘扬了劳动精神，培养了学生正确劳动价值观和良好的劳动品质。（郑勇）