发布时间：2018.01.06 阅读次数： 1812次
那漫天飘落的雪花，
是被冬天揉碎的云。
读给因为大雪停课的孩子听
文 丨 二丫
1
亲爱的孩子们，恶劣天气又来了，听到停课的消息，不用猜，我也知道你的心情一定很好。
可是，我要问你个问题：你打算在家做什么？
如果你能合理地安排学习和休息，我为你点赞；
如果你能按照老师的要求认真做好各科作业，我为你点赞；
如果你能感觉到时间紧迫，严格按照老师所要求的作息时间为即将到来的期末考试进行复习，我为你点赞；
如果你在作业做完了之后能够适量地看看有益的课外书，我为你点赞；
如果你沉浸在电视前，沉迷在网络中，疯狂在游戏间，那么请你向窗外看看，到街上走走，你会发现一切有条不紊按部就班。
2
为什么你的家长不在家？
因为工作需要他们，他们要辛苦付出以供养你们的衣食住行；
他们上有老下有小，他们不敢休息；
他们有单位的各项考核指标捆绑着，他们不能休息；
他们要上班、要做生意、要挣钱、要养家糊口。
3
为什么你们停学在家？
因为你们是未成年人。家长保护你们，老师心疼你们，社会关爱你们。
但这并不意味着你们肩上没有责任。
恶劣天气不可怕，可怕的是让懒惰懈怠蒙蔽了眼睛，忘记了自己前行的路和追逐远方的梦想！
孩子们，希望你们合理安排好每天的学习和生活，不让光阴虚度，不虚掷每一分每一秒，不浪费大好的年华，真正做到不负韶华不负天！
老师和家长急切期待你们珍惜时间，不忘初心，用扎实的行动真诚的态度让老师和家长放心。
你看：
珍惜时间
不忘初心
孩子们，加油吧。
《雪梅》
卢梅坡
梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
赏析：雪、梅自古以来就是人们吟咏的对象，作者借雪梅争春，雪白梅香，各有所长，来告诫我们，人各有长，要取长补短。
《白雪歌送武判官归京》
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
赏析：诗人以梨花喻雪花，以春天花团锦簇的梨花来比喻冬天的大雪压林，在寒冷彻骨的冬季，让人从心底涌出一份惊喜与温暖。
《除夜有怀》
崔涂
迢递三巴路，羁危万里身。
乱山残雪夜，孤烛异乡人。
渐与骨肉远，转于僮仆亲。
那堪正飘泊，明日岁华新。
赏析：除夕日，灯火通明，家家团圆，而作者却在离家万里之外的群山之中。孤灯残夜，无言对雪，雪虽冷，心更凉。孤寂之情，漂泊之苦，溢于言表。
《江雪》
柳宗元
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
赏析：人鸟俱绝，孤舟老翁，寒天雪地，独钓寒江。不畏严寒，不肯同流合污，风雪严逼，方见坚守。
《逢雪宿芙蓉山主人》
刘长卿
日暮苍山远，天寒白屋贫。
柴门闻犬吠，风雪夜归人。
赏析：漫天的风雪正如作者此刻的境遇，他的仕途已经进入寒夜，此时有人收留了他，让有一处烤火避难的所在，心中的温暖与慰藉，不言自喻。
《夜雪》
唐代：白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
赏析：作者谪居江州，半夜被冻醒，见到窗外分外明亮，才知道已然下雪。雪势丝毫不见减弱，似是密密地压将过来，竹子被压断的声音不时响起，一如作者此时的心情，沉闷孤寂，无力克服。
《寿阳曲·江天暮雪》
元代：马致远
天将暮，雪乱舞，半梅花半飘柳絮。
江上晚来堪画处，钓鱼人一蓑归去。
赏析：雪花乱飞，像是梅花，也像是飞絮。迷了人眼，乱了人心。渔人想要回家，却发现找不到回家的路了，干脆往船上一躺，让船儿随波飘荡，带自己回去。回到远离俗世纷争的清净之地。
《问刘十九》
白居易
绿蚁新醅酒，红泥小火炉。
晚来天欲雪，能饮一杯无。
赏析：天气阴沉，将要下雪，我把今年新酿的米酒用小火炉温上，你是否愿意来喝一杯？当大雪降临，冰冷和黑暗降临，朋友在室内把酒言欢，确是人间难得的温暖。
《别董大》
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
赏析：雪中送别，多见真情。前方路途晦暗艰险，如雪中远行，祸福难料，但朋友你盛名在外，一定不会缺少知己相伴。以此鼓励朋友，不要失去希望。
《对雪》
高骈
六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。
如今好上高楼望，盖尽人间恶路岐。
赏析：大雪纷飞，整个世界明亮起来，把一切崎岖难走的道路都覆盖起来，祈愿白雪也能盖住人间的一切丑恶，让世界如雪一般纯净洁白。
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